Eine gemeinsame Aufgabe wird zur Herausforderung. Hierbei spielen Schlüsselqualifikationen wie Team- und Kommunikationsfähigkeit, Selbstbewusstsein, Selbstvertrauen, Einfühlungsvermögen und Verantwortungsgefühl eine große Rolle. Dadurch kann jeder Teilnehmer seine persönlichen Stärken einbringen.

Unsere Aufgaben lassen sich an den verschiedensten Orten durchführen.
Begriffe wie Selbstvertrauen, Mut und dasVertrauen in Andere spielen bei diesem Modul eine wesentliche Rolle. Um dieses sensible Thema vollständig erfassen zu können, bedarf es einer langsamen Herangehensweise an die Thematik. Highlight dieses Modul ́s kann der bekannte „Vertrauensfall“ sein.

Shelter, fire, water, food – diese vier Survival Themen ziehen sich wie ein roter Faden durch dieses Programm. Der Bau eines Unterschlupfes, das Entzünden von Feuer ohne Streichholz und Feuerzeug, das Erkennen von Trinkwasser anhand von Hinweisen aus der Natur, der Bau eines Trinkwasserfilters sowie erste Tipps und Tricks zur Nahrung aus der natürlichen Umgebung, bieten je nach Örtlichkeit spannende Programmpunkte.

Ruhe bewahren, im richtigen Moment loslassen, sich auf das Wesentliche konzentrieren. Nach einer kurzen Einführung inTheorie und Praxis, werden die Schüler sehr schnell selbst aktiv.Wir nutzen Recurvebögen, deren Form und Funktion sich seit Jahrhunderten bewährt. Durch ein individuelles Programm, lassen sich Schulklassen unterschiedlicher Altersstufen schnell begeistern.

Bretter, Seile, Fässer sind Materialien, welche für den Bau eines Floßes erforderlich sind. Ohne Plan steht man vor einer großen Herausforderung. Kreativität, strategisches Planen, Kommunikation sowie Kooperation sind wichtige Vorraussetzungen zur Lösung dieser Aufgabe. Jetzt gilt es, sich dieser Herausforderung zu stellen. Spannend wird es, wenn nach kurzem Sicherheitscheck durch die Trainer, das Floß direkt auf dem See getestet wird. Für die Klasse heißt es nun: „Wir sitzen alle in einem Boot“.